Após pedido da Secretaria de Estado de Educação (SEE), os Planos de Estudos Tutorados (PETs) começaram a ser distribuídos para estudantes que não têm acesso aos meios virtuais. A entrega foi feito por gestores de escolas estaduais de Minas.
O PET é a principal ferramenta para as atividades remotas dos alunos da rede pública estadual neste momento em que as aulas presenciais estão suspensas por tempo indeterminado, como medida de prevenção e enfrentamento à Covid-19. Ele consiste em apostilas mensais de orientação de estudo e atividades por ano de escolaridade (1º ao 9º ano do ensino fundamental e 1º ao 3º ano do ensino médio).
Os conteúdos foram baseados no Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O material foi elaborado por professores da rede estadual de ensino e contou com a colaboração de educadores das redes municipais e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação Seccional Minas Gerais (Undime-MG).
Para aqueles estudantes que não têm celular ou acesso à internet, os diretores das escolas viabilizaram a melhor maneira, de acordo com a realidade da sua comunidade escolar, para que a entrega do material fosse feita na residência do aluno. Dessa maneira, estudantes e pais/responsáveis não precisam sair de casa para receber o material, mantendo assim a recomendação da Secretaria de Estado de Saúde (SES-MG).
Na Escola Estadual Manoel Pedro Silva, localizada na comunidade quilombola de Nova Matrona, no município de Salinas, muitos dos estudantes precisaram receber o PET impresso. O diretor da escola, Luiz Carlos Rocha, conta como foi a entrega.
“Foi uma alegria grande quando cheguei com os PETs. Percebi que os alunos estão bem empenhados. Expliquei para eles como o material deve ser utilizado e que, no final do mês, irei recolhê-lo para entregar aos professores”.
No distrito de Esteios, no município de Luz, a diretora Escola Estadual Capitão Alexandre Du, Alexcia Oliveira Basílio, diz que os alunos e os pais/responsáveis ficaram animados com a entrega do PET. “Mantenho contato com eles por telefone e já tinha avisado que o material ia chegar. Eles estão com pensamento otimista”, afirma.
Já em Caratinga, o diretor Vagner Aquino Zeferino conta que 70% de seus alunos são da zona rural, mas que muitos deles têm celulares e internet e que conseguiram acesso ao PET pelo aplicativo Conexão Escola. O app tem a navegação custeada pelo Governo de Minas para os usuários que são alunos e professores da rede, sendo possível fazer o download gratuitamente. Para os estudantes que necessitavam, a entrega foi feita com sucesso.
“Usei o carro oficial da Superintendência Regional de Ensino para chegar aos alunos que moram em regiões mais afastadas. A entrega foi muito boa porque tive a oportunidade de conversar com pais e alunos e explicar a dinâmica das atividades”.
Em Uberaba, no Triângulo Mineiro, a diretora da Escola Estadual Professor Chaves, Ariana de Oliveira Souto, conta que, quando estava se planejando, teve um retorno muito positivo dos alunos que estavam infrequentes nas aulas. O que a deixou feliz “foi o fato de alunos que não estavam conseguindo frequentar as aulas, por diferentes motivos, ficarem sabendo das aulas remotas e pedirem para voltar para a escola e receber as atividades”.
Para que as escolas possam fazer as impressões dos PETs para os alunos que necessitam do material impresso, a SEE autorizou a utilização da verba de manutenção e custeio. Os PETs podem ser acessados pelo site estudeemcasa.educacao.mg.gov.br e também estão disponíveis no aplicativo Conexão Escola.
